ARTICLES

34. 我的老师——诚实的小Tony

小Tony从7岁半才开始学琴, 又聪明,又用功,为了完成我给他的功课,每天练琴长达2.5小时。这在业余爱好的学生中,已经是非常难得了。加上我用一套很先进的练琴方法训练他。一年半后,他顺利拿到8级考试的证书,得5分。两年半后的三月份, 在他10级考试的当天, 我劝他:“你对考官说,你一共只学了2年半琴, 这样考官会认为你很棒,也许能给你加上好的印象分。”他说:“我不要说。”然后就出发考试了。这种好强心第一次使我暗暗惊喜。 结果又是5分,弹的曲子包括肖邦练习曲第14首及德彪西的“雨中花园”。正好5月有校庆音乐会,他就演奏这两首曲子, 我们并出版了DVD碟, 真实地记录了他这段进步。

等他11岁时, 我给了他李斯特的“钟”,准备帮他参加比赛,这“钟”可是音乐史上出名的难曲子, 几乎等于在钢琴上耍高难度的杂技。这时,我跟他说:“我知道有一位茱利亚毕业的xxx老师,非常有名,虽然没有正式见过面,但我很尊敬他。当我拍了他的学生在比赛场上的录像,回家检查时才发现这学生弹的李斯特的‘钟’,所有右手远距离横着跳动的音,他都让他的学生‘在可能的情况下用左手弹’的。这样,这曲子就变得很容易,没什么可比的了, 只比了最后一页的8度了。 按理说,这在比赛中是违规的,可是既没人去告发,他这女学生还赢了,所以我劝你也可以这样练习。等到很熟时,再将难弹的音还给右手弹。”Tony妈妈马上接着说:“是啊,那老师的一个茱利亚学校的女同学,也对我们说, 劝我儿子向他学这曲子,并暗示那老师‘有一种特殊的方法教这曲子, 又容易赢’”。这小Tony居然马上回道:“我不! 我就按照谱子弹原作。”

就在那一瞬间, 在我的心目中,他不再是小Tony了,突然变得高大起来,高大到我作为他的老师,也为刚才的提议感到汗颜,更为那素未谋面的朱丽亚毕业的老师羞愧——看!从内心的高尚和诚实上,我们还不如这11岁的小学生!

紧接着就是艰苦的练琴和训练,照原作弹当然难多啦!有时Tony和他妈妈几乎都有支持不下去的感觉,特别是参加过一次比赛输了之后,连我也劝他暂停此曲,先练别的,以后有机会再重练。可这Tony却坚持练下去,准备参加另一次比赛。 这时我太太也加入上课,帮他准备,又经过几个月, 终于他在李斯特的比赛中得到了Honorable名次,这时他才12岁。

他虽然没有得到第一名,但几个月来一直引起我的深思!这世界上什么是真正的输赢?什么是人生最后的输赢?投机取巧和诚实在面对比赛场上的暂时输赢时,哪个更重要?

在Tony弹“钟”的过程中,表面上我教了他弹钢琴,但在诚实的大问题上,我们之间谁是老师呢?表面上他付学费向我学琴,实际上我没付钱给他,他却给我上了一堂怎样做诚实人的大课!表面上看,他虽然没得到过第一名,但他这种忍耐,奋斗,诚实面对困难的精神,哪一样不预示着这孩子今后人生的大成功呢?

让我引用我写在莫斯科音乐学校的简介作结束语:“学习音乐,特别是在学习音乐的过程中,并不纯粹在于考试或赢比赛。因学生们所学到的忍耐,奋斗,刻苦,自律等品质,甚至可能超过学习音乐本身的价值。特别是从学习音乐时他所接触到的伟大音乐家,和音乐作品所散发出来的美,正直,高尚,爱和爱国等这些人类的伟大情操,更是人生最宝贵和有永恒价值的财富。——这才是学习音乐的精髓!”

让我向我的老师——诚实的小Tony学习

Article List

00.前言

01. 油漆匠与练琴方法

02. 鼻子长在哪儿?------宴会和曲式学的布局

03. 学钢琴的初学者常见的毛病

04. 你能一分钟弹800个音吗?——关于速度的基本功训练

05. 三年学一级和一年考三级

06. 说话、弹乐句与唐诗

07. 节拍器在那里?

08. “向你的敌人学习”

09. 指法的重要性

10. “成长是硬道理”两种培养学生的“路线之争”

11. 思路和练琴方法

12. 糖醋鱼与触键

13. 肌肉是有记忆力的吗?

14. 两点之间直线最短

15. 杀鸡是否应该用牛刀(副题:怎样弹琶音和类似的技巧?)

16. 重音的重要性

17. 论放松(肩膀与手腕能同时完全放松吗?)

18. 人应吃鳄鱼,还是鳄鱼应吃人——谈快速触键的训练

19. 关于教材之我见——开药房与车尔尼练习曲及其他

20. 关于教材之我见——从视谱谈起巴斯田教材

21. 关于教材之我见——注意教材中的关键转折点

22. 从好学生怎样接近钢琴家的水准?

23. 慎选老师

24. 从渐强渐弱说起......

25. 珍珠项链的启示(一)

26. 珍珠项链的启示(二)

27. 什么时候才能上台演奏

28. 奔驰车、心脏跳与触键

29. 怎么较少听到对触键速度的讨论?

30. 感念前丈母娘的一碗湯

31. 太太也是我的老师

32. 老鼠也是我的老师

33. 聪明的学生学什么?怎样学?

34. 我的老师——诚实的小Tony

35. 学生除了学琴外,还学到了什么?

36. 在高速公路上开车的启示

37. 给陈燕妮的回信

38. 向朗朗们的父母致敬!——向虎妈们致敬!

39. 赢在起跑线上——我那旅欧指挥家的弟弟怎样起步和成功的

40. 哪种学生可以成功

41. 不成功学生的脸谱图

42. 我怎样教7-8岁小孩子弹肖邦夜曲

43. 作曲家脑子里想的是什么?

44. 我怎样教7、8岁小孩弹奏鸣曲

45. 尊重文凭,打倒文凭主义

46. 好到什么地步才是真好?——保持谦卑自省的心

47. 成材或成柴

48. 找到訓練的突破點