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39. 赢在起跑线上——我那旅欧指挥家的弟弟怎样起步和成功的

——我那旅欧指挥家的弟弟怎样起步和成功的?

文化大革命到了68年,全国一片打派仗之时,也有不少逍遥派,年纪轻轻的我回家与父母进行了一次认真的长谈。我说:“你们这一辈子辉煌的时代过去了(因我父母50年代跟着中央乐团访问东欧许多国家演出),我也看不出你们今后还能有什么大的发展(我当然没料到爸爸以后做了教授),我们这样的家庭也不是红5类,唯一可以依靠的就是我们的本事了,不如乘全国打派仗,你们静下心来,偷偷找乐团的老师培养弟弟妹妹学音乐,乘全国晕头转向时,我们先走一步。这样等有一天全国稳定了,我们的机会也就来了......”一席话,震醒父母!他们问:“那你看学什么呢?”“我看钢琴不容易!”我说:“因上山下乡不容易搬,以前学的人又多,现在看又没有前途......”全家决定学小提琴——他们最终找了叶家驹老师......

乐团的人多精啊!哪有不透风的墙?一个月后,各家各户都偷偷摸摸地开始让孩子学各种乐器了。

我猜我何止是使父母成为全乐团第一个明白过来的人呢?也许是全中国第一个明白过来的人呢!

文革刚一结束,北京成立艺校,乐团的子女一下全考进去了,因为没有人事先学过啊!所以后来,北京交响乐团号称是“乐团儿子乐队”的由来就是如此。

此时我再劝弟弟和父母:“乘全国都在学乐器,赶快让弟弟去学和声学啊!这样以后就可以学作曲或指挥啦!”

他们又风风火火地找到了他们的朋友,乐团的作曲家罗忠容老师开始学和声......

这罗老师可是我们家2代半人的恩人哪!50年代他教了我舅舅徐振民,他现在早已是出名的作曲家和中央音乐学院的教授啦!后来有教了我多年的作曲课,现在又教我弟弟......

当中美关系解冻,名指挥家小泽曾尔访问中央音乐学院,并在新礼堂现场在乐队面前讲指挥法。当讲课告一段落,他回头问:“谁愿意上来试一下?”台下鸦雀无声,没一个敢回答。只见有一少年边跑边喊:“我来试试!”——全场一片哗然,他就是我弟弟王进!当时他连音乐学院的学生都不是,也没学过指挥。小泽仍耐心地给他初步的指导......

事后有褒有贬,不一而足。但其中另一大贵人出现了:当我弟弟回到家中,大指挥家李德伦对我妈妈命令道:“叫你儿子来找我上课!”我妈大喜过望,赶紧把弟弟送去开始了第一课......

看,大作曲家和大指挥家的双重扶持,他终于顺利考入中央音乐学院指挥系,师从徐新、郑小英,后又入研究生......期间有不少机会指挥国内有名的大乐团(中央乐团、中央歌剧院、上海交响乐团等等......),这些都为他一生的事业奠定了重要的基础。因当他到奥地利的

音乐学院学习,师从著名教授

,几年后当他参加比赛时,相当一部分参赛者是没指挥过乐队的学生(学生哪有钱请乐队呢?),而王进早已有较丰富的经验了。所以他在德国的贝多芬比赛赢了德国人,得了第一名;托斯卡尼尼著名的比赛得了第一名;一路过关斩将,大约共十个左右的第一名。奥地利政府送他一个国籍,为了要从他赚的钱中收税。我对他说:“不要结婚!先向前冲!当你冲不动,想稳定了再结婚。......”他后来娶了一个同学,奥地利国家歌剧院的钢琴家做太太。我去参加了婚礼,在大作曲家海顿结婚的教堂里举办的正式婚礼。

他曾做过瑞典皇家音乐院指挥系的教授、柏林国家喜歌剧院常任指挥,德国某音乐节总监......现任芬兰某著名交响乐团总监。一个曾在奥地利街边拉小提琴要饭,和在当地餐馆端盘子,由于不会德文(当时他连英文也不会)而被顾客辱骂的中国青年人,最终站在欧洲的舞台上指挥欧洲的乐团!

我曾数次去欧洲访问他,聆听欣赏他指挥的音乐会,那种自豪,只有一家人能够体会。

不管怎样,每当他讲起小时候我对他的指点,至今仍口口声声地感谢我!但我比郎郎的爸爸差远了!所以让我大喊一声:向伟大的朗朗们的父母致敬!向虎妈们致敬!

Article List

00.前言

01. 油漆匠与练琴方法

02. 鼻子长在哪儿?------宴会和曲式学的布局

03. 学钢琴的初学者常见的毛病

04. 你能一分钟弹800个音吗?——关于速度的基本功训练

05. 三年学一级和一年考三级

06. 说话、弹乐句与唐诗

07. 节拍器在那里?

08. “向你的敌人学习”

09. 指法的重要性

10. “成长是硬道理”两种培养学生的“路线之争”

11. 思路和练琴方法

12. 糖醋鱼与触键

13. 肌肉是有记忆力的吗?

14. 两点之间直线最短

15. 杀鸡是否应该用牛刀(副题:怎样弹琶音和类似的技巧?)

16. 重音的重要性

17. 论放松(肩膀与手腕能同时完全放松吗?)

18. 人应吃鳄鱼,还是鳄鱼应吃人——谈快速触键的训练

19. 关于教材之我见——开药房与车尔尼练习曲及其他

20. 关于教材之我见——从视谱谈起巴斯田教材

21. 关于教材之我见——注意教材中的关键转折点

22. 从好学生怎样接近钢琴家的水准?

23. 慎选老师

24. 从渐强渐弱说起......

25. 珍珠项链的启示(一)

26. 珍珠项链的启示(二)

27. 什么时候才能上台演奏

28. 奔驰车、心脏跳与触键

29. 怎么较少听到对触键速度的讨论?

30. 感念前丈母娘的一碗湯

31. 太太也是我的老师

32. 老鼠也是我的老师

33. 聪明的学生学什么?怎样学?

34. 我的老师——诚实的小Tony

35. 学生除了学琴外,还学到了什么?

36. 在高速公路上开车的启示

37. 给陈燕妮的回信

38. 向朗朗们的父母致敬!——向虎妈们致敬!

39. 赢在起跑线上——我那旅欧指挥家的弟弟怎样起步和成功的

40. 哪种学生可以成功

41. 不成功学生的脸谱图

42. 我怎样教7-8岁小孩子弹肖邦夜曲

43. 作曲家脑子里想的是什么?

44. 我怎样教7、8岁小孩弹奏鸣曲

45. 尊重文凭,打倒文凭主义

46. 好到什么地步才是真好?——保持谦卑自省的心

47. 成材或成柴

48. 找到訓練的突破點